Орские школьники познакомились с работой налоговой Службы

Дата публикации: 13.10.2015 10:15 (архив)

Это архивная публикация - она может содержать устаревшую информацию.

13 октября в Межрайонная ИФНС России №9 по Оренбургской области  встречала гостей – учащихся школы №53 г. Орска. Инспекцию посетили учащиеся 11 класса.

Заместитель начальника инспекции Булат Жиенбаев рассказал учащимся об основных задачах и функциях инспекции, курируемых инспекцией территориях.

Далее гостей ознакомили с работой каждого отдела. Начальник отдела учета и работы с налогоплательщиками Любовь Тихонова познакомила ребят с организацией работы с налогоплательщиками, функциональными возможностями основных сервисов сайта ФНС России, в том числе «Личного кабинета налогоплательщика для физических лиц».

Начальник аналитического отдела Ольга Романова рассказала присутствующим о задачах и функциях аналитического отдела.

Особое внимание было уделено знакомству с налогами, которые уплачивают физические лица: транспортный и земельный налоги, налог на имущество и доходы физических лиц. Эту информацию довела начальник отдела камеральных проверок Елена Звягина.

Начальник отдела урегулирования задолженности и обеспечения процедур банкротства Светлана Заруцкая обратила внимание учащихся на какие цели расходуются уплаченные налоги и почему следует ответственно относиться к обязанности своевременно платить налоги. Ведь значительная часть средств государства уходит на решение приоритетных задач: оборону страны и содержание армии, развитие промышленности, медицину и спорт, образование и науку, и конечно, на помощь пенсионерам, инвалидам, малообеспеченным семьям. Также школьники узнали о мерах, принимаемых налоговым органом к налогоплательщикам, не уплачивающим налоги. Особый интерес был вызван к вопросу информации о банкротстве физических лиц.

Практика проведения такой акции показала, что она необходима и интересна школьникам. С этим согласна и классный руководитель школьников.

Прощаясь с налоговиками, ребята поблагодарили за экскурсию и интересную информацию.