Сотрудник Управления провела серию уроков финансовой грамотности для учащихся колледжа

Старший государственный налоговый инспектор отдела оказания государственных услуг №1 УФНС России по Кировской области Людмила Гонина провела серию из трех уроков финансовой грамотности для учащихся 3-го курса Волго-Вятского колледжа информатики, финансов, права, управления.

В рамках данного проекта ребят знакомили с темой «Начни свое дело. Зарегистрируй бизнес». Выступление спикера сопровождалось демонстрацией слайдов и видеороликов.

В ходе встречи представитель Управления познакомила школьников с различными статусами субъектов хозяйственной деятельности: самозанятый, индивидуальный предприниматель, юридическое лицо. Далее слушатели узнали, какие системы налогообложения существуют, и как начинающему предпринимателю выбрать систему, подходящую именно для него. Тема еще одного урока – перечень документов и последовательность действий, которые необходимы для регистрации бизнеса, электронные сервисы сайта ФНС России, которые могут в этом помочь.

На уроке, посвященном особенностям ведения бизнеса в качестве юридического лица, Людмила Гонина рассказала учащимся о случаях, когда молодежь за небольшое вознаграждение привлекают к участию в противоправной деятельности в качестве фиктивных директоров компаний. Она разъяснила правовые последствия этого поступка – долги по налогам фирмы, штрафы, уголовная ответственность.

Далее она рассказала о возможностях электронных сервисов ФНС России, в том числе самого популярного сервиса - «Личный кабинет налогоплательщика для физических лиц». Ребята узнали о способах подключения к данному сервису - с помощью логина и пароля, указанных в регистрационной карте, или квалифицированной электронной подписи, полученных в налоговом органе. Также можно воспользоваться учетной записью на портале «Госуслуги». Именно этим способом - «Войти через Госуслуги» (ЕСИА) - учащиеся колледжа и воспользовались. Они вместе с сотрудником Управления совершили вход в личный кабинет/, изучили интерфейс и навигацию сервиса.

По окончании каждого урока ребята задавали многочисленные вопросы, на которые сотрудник Управления подробно ответила.