Дата публикации: 18.05.2017 14:45 (архив)
Это архивная публикация - она может содержать устаревшую информацию.
Открытый урок «Знакомство с профессией» собрал в стенах Межрайонной инспекции налоговой службы № 5 в Эжве порядка 20 выпускников местной школы.
С приветственным словом к собравшимся обратился начальник инспекции Сергей Михайловский, который пожелал ребятам при выборе жизненного пути обязательно руководствоваться личными интересами. Тогда, по его мнению, будущая профессия будет приносить не только материальную удовлетворенность, но и радость и удовольствие от процесса.
Занятие началось с небольшого экскурса в историю налоговой службы. Старшеклассникам в доступной форме рассказали, какие налоги существуют в нашем государстве, на что они тратятся и как влияют на жизнь нашей республики. Как оказалось, ребята и сами неплохо ориентируются в области налогового законодательства: на вопрос «На что идут уплаченные налоги?» школьники без промедления ответили, что на них строятся школы, больницы и детские сады, а также осуществляется ремонт дорог и социальное обеспечение населения.
Далее школьникам предложили подискутировать на тему смоделированных жизненных ситуаций, в которых ребятам предстояло, разбившись на три команды, представить одну из позиций – сторонников, противников и безразличных.
Одной из ситуаций была представлена модель законодательной инициативы депутатов по введению налогового сбора для владельцев собак. Ребята отметили, что наверняка такой налог крайне негативно отразился бы на хозяевах питомцев, так как в сложившейся кризисной ситуации иметь питомца и так дорогостоящее удовольствие. Контраргументом данного высказывания стало безответственное отношение хозяев к действиям своих питомцев. Женская половина аудитории, которая выступила сторонником налога на животных, отметила, что такой сбор помог бы повысить ответственность хозяев за действия своих питомцев.
Безразличной стороны в данной ситуации так и не оказалось, так как она также высказалась в пользу введенного налога, который в любом случае пошёл бы на развитие региона.
В завершение нескольких обсуждений школьников спросили, какой бы налог они хотели ввести на территории нашего региона. Ответ пришелся «по душе» налоговикам. Ребята предложили ввести налог за распитие алкогольных напитков.
По окончании встречи ребятам продемонстрировали красочные видеоролики о необходимости уплаты налогов, а также провели обзорную экскурсию по операционному залу налоговой инспекции.